با سلام...
اونقدر هم قديمي نيست مال سال 86 هستش.
موفق باشيد/.
ماهان سرور
آکوستیک ، فوم شانه تخم مرغی ، پنل صداگیر ، یونولیت
دستگاه جوجه کشی حرفه ای
فروش آنلاین لباس کودک
خرید فالوور ایرانی
خرید فالوور اینستاگرام
خرید ممبر تلگرام
[ + افزودن آگهی متنی جدید ]
مهندسی عمران
مهندسی برق
مهندسی مکانیک
مهندسی شیمی
مهندسی نفت
مهندسی کامپیوتر
مهندسی دلالی
مهندسی دزدی
با سلام...
اونقدر هم قديمي نيست مال سال 86 هستش.
موفق باشيد/.
ایشون اطلاعات خلبانی جنگی رو با مسافربری قاتی کرده نصف قانون مال مسافربری هست نصف مال جنگی.
تازه کی گفته حداکثر سن 20 ساله؟
برای مسافربری:حداقل 18 حداکثر 24.
یک مقاله ی بهتر بدید.
گروه تحصيلي:تجربي
رشته ي مديريت خدمات بهداشتي درماني:
ديباچه: در كشور ما متوسط زمان پذيرش بيمار تا تعيين تكليف نهايي 219 دقيقه است؛ يعني از زمان پذيرش بيمار در بخش اورژانس تا تعيين تكليف نهايي او به طور متوسط سه ساعت و نيم طول مي‌كشد، زماني كه موجب صدمات جسمي، روحي و خسارات مالي غير جبراني مي‌گردد. بي‌شك يكي از مهمترين دلايل بروز اين مشكل و ساير مشكلات موجود در بيمارستان‌ها، نبود مديريت قوي و توانمند است. مديريتي كه بتواند با تكيه بر دانش و تجربه لازم از امكانات موجود، بهترين بهره‌وري را داشته باشد و رضايت كاركنان و بيماران را تأمين كرده و بهترين خدمات را در كمترين زمان ارائه دهد امروزه چنين مديريتي نياز به دانش تخصصي دارد. دانشي كه در كشور ما در رشته مديريت خدمات بهداشتي ـ درماني آموزش داده مي‌شود. در حقيقت از طراحي ساختمان تا برنامه‌ريزي براي ايجاد، اداره، توسعه و احتمالاً تعطيل يك بيمارستان نيازمند بهره‌گيري از انديشه متخصصان رشته مديريت خدمات بهداشتي ـ درماني است. افرادي كه علاوه بر دانش مديريت در زمينه داروشناسي، مديريت اختصاصي واحدهاي مختلف بيمارستاني، استانداردهاي بيمارستاني، كاربرد كامپيوتر در مديريت بيمارستان، روابط درون بخشي و برون بخشي بيمارستان، سازمان و مديريت بهداشت و درمان در ايران، ارزيابي مراقبت‌هاي بهداشتي و درماني، برنامه‌ريزي و مديريت استراتژيك در نظام بهداشتي و درماني و نظام بهداشتي و درماني تطبيقي اطلاعات لازم را دارند همچنين كلياتي درباره داروسازي، پرستاري، پزشكي و بهداشت بيمارستان مي‌خوانند.رشته مديريت خدمات بهداشتي ـ درماني با بررسي دروس مديريت و تطبيق آن با دروس بهداشتي؛ نحوه اداره امور شاخه‌ها يا زيرمجموعه‌هاي مختلف نظام بهداشت و درمان را تعيين مي‌كند؛ يعني نحوه اداره شبكه‌هاي مختلف نظام بهداشت و درمان از خانه‌هاي بهداشت گرفته تا مراكز بهداشتي ـ درماني روستايي و شهري، بيمارستان‌هاي عمومي و تخصصي وابسته به مركز بهداشتي ـ درماني شهري، درمانگاه‌ها، دانشگاه‌هاي علوم‌پزشكي و بيمارستان‌هاي تخصصي و آموزشي وابسته به آنها و حتي وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشكي، به دانش‌آموختگان اين رشته در سه مقطع كارشناسي، كارشناسي ارشد و دكترا آموزش داده مي‌شود.
توانايي‌هاي لازم :
فارغ‌التحصيل رشته مديريت خدمات بهداشتي ـ درماني به عنوان مدير بخش بهداشت و درمان عمدتاً با بيماران؛ يعني با ضعيف‌ترين ، مظلوم‌ترين، نيازمندترين، حساس‌ترين و ناشكيباترين انسان‌ها روبرو است. و از سوي ديگر با استرس، اضطراب، كمبودها، نواقص، نارضايتي‌ها و برخوردهاي متنوع سروكار دارد؛ بنابراين بايد از پختگي، تحمل و شكيبايي برخوردار باشد. همچنين لازم است كه از نظر جسمي و روحي قوي بوده و در تصميم‌گيري قاطع باشد.در ضمن دانشجوي اين رشته بايد به دروس علوم‌تجربي مثل فيزيك، شيمي، رياضي، زيست‌شناسي و همچنين زبان انگليسي مسلط باشد.
موقعيت شغلي در ايران :
امروزه وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشكي به اهميت رشته مديريت خدمات بهداشتي ـ درماني و نياز جامعه به فارغ‌التحصيلان آن پي برده است و به همين دليل به رغم آن كه در تعدادي از رشته‌هاي علوم‌پزشكي مانند پزشكي، پرستاري و مامايي با تعداد قابل توجهي فارغ‌التحصيل مازاد نياز روبرو هستيم؛ در كل ساختار مديريتي نظام بهداشت و درمان كشور، از وزارتخانه گرفته تا دانشگاه‌هاي علوم‌پزشكي، شبكه‌هاي بهداشتي ـ درماني و بيمارستان‌ها به فارغ‌التحصيلان اين رشته در هر سه مقطع ليسانس، فوق ليسانس و دكترا نياز داريم. همچنين فارغ‌التحصيل اين رشته مي‌تواند در هلال احمر، سازمان تأمين‌اجتماعي و سازمان بيمه خدمات درماني فعاليت نمايد.
درس‌هاي اين رشته در طول تحصيل :
دروس پايه :
روانشناسي عمومي، جامعه‌شناسي پزشكي و بهداشتي، اقتصاد خرد، اقتصاد كلان، اصول حسابداري ، رياضيات و كاربرد آن در مديريت، آمار حياتي و شاخص‌هاي بهداشتي (نظري و عملي)، كاربرد كامپيوتر در مديريت، روش تحقيق نظري و عملي، مكاتبات اداري، اصول و مباني مديريت، مديريت منابع انساني، رفتار سازماني، موازين حقوقي در بيمارستان، مديريت مالي، اصول انبارداري و تداركات، اصول تنظيم و كنترل بودجه دولتي، آشنايي با خدمات پرستاري، اصول خدمات بهداشتي، تغذيه و رژيم‌هاي غذايي در بيمارستان، مباني مددكاري اجتماعي.
دروس تخصصي :
زبان تخصصي ، كليات پزشكي، واژه‌شناسي پزشكي، آشنايي با لوازم و تجهيزات پزشكي، اپيدميولوژي و عفونت‌هاي بيمارستاني، مدارك پزشكي، برنامه‌ريزي خدمات بهداشتي و درماني، سازمان و مديريت بيمارستان ، بيمه و تعرفه خدمات بهداشتي و درماني، شناخت تهيه و توزيع دارو، آشنايي با اصول طراحي و تجهيز بيمارستان، استانداردهاي بيمارستاني، اصول نگهداري و ايمني بيمارستان، اقتصاد پزشكي، پروژه، كارآموزي در عرصه .
گروه تحصيلي:تجربي
رشته ي مهندسي فضاي سبز:
ديباچه: هر فردي در دنيا به 2 تا 4 متر مربع فضاي سبز نياز دارد تا با كمبود اكسيژن و مشكلات جسمي و رواني روبرو نشود. در اين ميان مهندسي فضاي سبز با ايجاد فضاي سبز در سطح شهرها مانند كاشت درختان در حاشيه خيابان‌ها و ايجاد انواع پارك‌هاي جنگلي، كوهستاني و منطقه‌اي، فضاسازي و زيباسازي پارك‌ها، كاهش آلودگي‌هاي بصري و ايجاد مناظر زيبا، تقليل صداهاي آزار دهنده و تعديل آلودگي‌هاي صوتي، حفاظت و صيانت از محيط طبيعي و منابع موجود در آن، حفاظت از تنوع حياتي گياهان،عامل حفظ فضاي سبز و سلامت و زيبايي سكونت‌گاه‌هاي انسان مي‌گردد و نياز انسان‌ها را به فضاي سبز موردنظر تأمين مي‌كند.در واقع مهندسي فضاي سبز با ايجاد و حفظ مناظر طبيعي در اطراف منازل و در سطوح وسيع‌تر؛ يعني شهر و اطراف آن، كيفيت زندگي را در شهرها بالا مي‌برد. زيرا فضاي سبز شهر، دستگاه تنفس شهر است. از سوي ديگر ايجاد فضاي سبز به سلامت جسم و روان ساكنين شهرها كمك مي‌كند تا مردمي كه امكان استفاده روزمره از طبيعت را در خود شهر ندارند ، اين امكان براي آنها به وجود آيد.
توانايي‌هاي لازم :
دانشجوي مهندسي فضاي سبز بايد به علم كشاورزي اعم از خاك‌شناسي، هواشناسي، چمن‌كاري، باغباني و گلكاري آشنايي داشته باشد تا بتواند بذر چمن مناسب تهيه كرده و با كود مناسب و آبياري به موقع، چمني مناسب براي زمين بازي يا تزئين ميادين گل تهيه نمايد، همچنين بتواند گياهاني با گل‌هاي بزرگ و با دوام پرورش دهد و درختان مناسب براي حاشيه خيابان‌ها انتخاب كرده و آنها را به درستي هرس كند.از سوي ديگر دانشجوي اين رشته بايد فردي با ذوق و هنرمند باشد و به طراحي و نقشه‌كشي علاقه‌مند باشد تا بتواند از گياهان زينتي در طراحي محوطه‌هاي مسكوني، اداري و تجاري به خوبي بهره گيرد و در طراحي پارك و پارك‌سازي، طراحي فضاهاي شهري و محوطه‌هاي ويژه مثل محوطه‌هاي صنعتي، دانشگاهي، شهرك‌هاي مسكوني و اتوبان‌ها به ياري ذوق و هنر خويش طرح‌هايي مناسب و زيبا ارائه دهد.
موقعيت شغلي در ايران :
تمامي شهرها به ويژه شهرهاي بزرگ به فضاي سبز و بهبود محيط زيست نياز دارند. از همين رو سازمان پارك‌ها و فضاي سبز شهرداري‌ها يكي از مراكز اصلي جذب فارغ‌التحصيلان اين رشته است. متخصصان فضاي سبز همچنين مي‌توانند به عنوان طراح، مدير، ناظر و مجري فضاي سبز موسسات دولتي و خصوصي و محوطه‌هاي اداري و مسكوني فعاليت نمايند يا به عنوان مربي هنرستان‌هاي كشاورزي و مجري امور تحقيقات وزارت كشور، وزارت جهاد كشاورزي و وزارت مسكن و شهرسازي مشغول به كار شوند.
درس‌هاي اين رشته در طول تحصيل :
دروس پايه :
رياضيات عمومي ، گياه‌شناسي ، اكولوژي، فيزيك عمومي، زيست‌شناسي، آمار و احتمالات، جامعه شناسي عمومي، آشنايي با كامپيوتر.
دروس اصلي :
آبياري عمومي، درختان و درختچه‌هاي زينتي، رسم فني ، چمن‌كاري ، طراحي و نقشه‌برداري ، اصول باغباني ، خاك‌شناسي عمومي ، گلكاري ، گياهان آپارتماني، حاصلخيزي خاك‌ها و كودها، انسان و محيط زيست ، عكس‌هاي هوايي، هوا و اقليم‌شناسي .
دروس تخصصي :
بيان تصويري ، اصول طراحي، تاريخ معماري و مهندسي فضاي سبز، مصالح و روش‌هاي ساختماني، طراحي سيستم‌هاي آبياري ، كاربرد كامپيوتر در فضاي سبز، طراحي كاشت گياهان زينتي ، طراحي فضاهاي شهري ، سازه‌ها در فضاي سبز، طراحي محوطه‌هاي ويژه، مديريت فضاي سبز، كارآموزي، جلسه بحث ، پروژه.
گروه تحصيلي:تجربي
رشته ي هوشبري:
ديباچه: هدف تربيت افراد كارآمدي است كه بتوانند در گروه‌هاي سه يا چهار نفره به عنوان دستيار يك متخصص بيهوشي، در يك بخش هوشبري انجام وظيفه كنند. دروس اين رشته به صورت نظري، عملي و كارآموزي در عرصه است. فارغ‌التحصيلان هوشبري توانايي شناسايي دستگاه‌هاي اندازه‌گيري گازهاي خون و ساير وسايل آزمايشگاهي مربوط به رشته بيهوشي و تنظيم و كاربرد آنها، شناسايي دستگاه‌هاي مختلف بيهوشي در اتاق عمل و استريليزاسيون آنها، بيهوش ساختن بيمار زير نظر متخصص و مراقبت‌هاي قلبي و تنفسي و بيدار كردن او در پايان عمل، دردشناسي، احياي قلبي، ريوي، و انجام دادن بي‌حسّي‌هاي ناحيه‌اي و غيره در موارد كلينيكي پرستاري به روش علمي و مراقبت از بيماران بدحال را دارند.
درس‌هاي اين رشته در طول تحصيل :
دروس اصلي و تخصصي :
روش بيهوشي، تشريح(آناتومي)، فيزيولوژي، ميكروب‌شناسي و استريليزاسيون، اصول پرستاري، رفتار در اتاق عمل، فيزيك، داروشناسي(فارماكولوژي)، اصطلاحات عمومي پزشكي و اختصاصي بيهوشي، كارآموزي، معرفي بيمار، بيماري‌شناسي، كمك‌هاي اوليه و روش احياء قلبي ريوي، داروشناسي اختصاصي، اصول مراقبت‌هاي ويژه، كارآموزي در عرصه.
گروه تحصیلی : تجربی
کاردانی علوم آزمایشگاهی
معرفی :
وظیفه اصلی رشته علوم آزمایشگاهی شناخت علل ایجاد بیماریهای مختلف و عوامل ایجاد کننده آنها میباشد. ابزاری که در تشخیص و درمان بیماریهای مختلف بکار می‌رود تحت عنوان پاراکلینیک میباشد که می‌توان به رشته‌هایی از قبیل رادیولوژی، رشته‌های توانبخشی و پرستاری اشاره کرد.
در این رشته می‌توان به نکته مهمّی اشاره کرد و آن آزمایشگاه‌های مجهز است که طی سال‌های اخیر توسط بخش دولتی و خصوصی گسترش یافته و زمینه مناسبی را برای اشتغال در این رشته فراهم نموده در حال حاضر این رشته در دو مقطع کاردانی و کارشناسی ناپیوسته در اغلب دانشگاههای علوم پزشکی کشور دانشجو می‌پذیرد.
در پایان قابل ذکر است که این رشته به دلیل نیاز به امکانات و وسائل، یکی از رشته‌های پرهزینه است. البته در دانشگاه های علوم پزشکی کشور، اغلب وسائل و امکانات در اختیار دانشجویان قرار می‌گیرد.
کار و تحصیل در این رشته به دلیل خطر بالای آلودگی محیط آزمایشگاهها نیازمند توجه و دقت بالائی است.
کاردانی علوم آزمایشگاهی
رشته کاردانی علوم آزمایشگاهی شاخه ای از علوم پزشکی است که دانشجویان طی دوره آموزشی آن اصو ل و نحوه انجام آزمایشات معمول خون و دیگر مایعات بدن انسان را فرا گرفته تا درمراکز بهداشتی درمانی زیر نظر پاتولو ژیست ومتخصصین علوم آزمایشگاهی انجام و ظیفه کنند .
- طول دوره و ساختا ر آن
طول دوره 2 سال می باشد و نظام آموزشی آن مطابق آئین نامه آموزشی مقاطع کاردانی وکارشناسی پیوسته و ناپیوسته مصوب شورای عالی برنامه ریزی علوم پزشکی است . دروس بصورت مستقل نظری و عملی با نمرات جداگانه ویا پیوسته نظری – عملی با یک نمره وکا ر آمو زی در عرصه در بیمارستانهای آموزشی وابسته به دانشگاه مربوطه در آخرین نیم سال ارائه می گردد .
تعداد واحد ها کاردانی
دروس عمومی 13 واحد
دروس پایه 15 واحد
دروس اختصاصی 28 واحد
کارآموزی در عرصه 12 واحد
جمع 68 واحد
این رشته شامل گرایش‌های زیر می‌شود:
میکروب شناسی
انگل شناسی
خون شناسی
بانک خون
بیو شیمی
سرم شناسی
ایمنی شناسی
ویروس شناسی
قارچ شناسی
کنترل کیفی
آسيب‌شناسي پزشکي
لیست دروس رشته :
2 آناتومي
3 انگل و حشره‌شناسي پزشکي
4 ايمني و سرم شناسي
5 بافت شناسي
6 بانک خون
7 باکتري شناسي پزشکي
8 بيوشيمي باليني
9 بيوشيمي عمومي
10 خون شناسي
11 زبان تخصصي
12 زيست‌شناسي
13 شيمي عمومي
14 فيزيک عمومي
15 فيزيک کاربردي
16 قارچ‌شناسي پزشکي
17 مقدمات علوم آزمايشگاهي
18 ويروس‌شناسي پزشکي
19 کارآموزي باليني 1 و 2 و 3
سلام دوستان!
من تازه به اين بحث وارد شدم.
يه نفر كه برام اهميت داره ازم خواسته كه ليست دروس دوره كارشناسي زيست شناسي سلولي ملكولي گرايش ميكروبيولوژي رو به همراه معرفي پيش نياز ها از يه منبع معتبر براش تهيه كنم. منم هرچي گشتم چيزي پيدا نكردم. فقط وب سايت Irandoc بود كه اونم اكانت ميخواست و من هم نداشتم.
حالا از دوستان عزيز خواهش ميكنم منو در تهيه اين ليست كمك كنن يا اگه منبعي رو سراغ دارن بهم بگن.
البته در دوره دانشجويي ما دانشگاهمون ليست دروس با نمودار پيشرفت سلسله مراتبي رو بهمون ميداد ولي الآن ميگن ديگه نميدن و بايد برن از يه وب سايتي چيزي تهيه كنن.
ممنون ميشم كمكم كنين.
با سلام...
دوست عزيز يه سرچي مي كردين مي تونستيد توي اين تاپيك پيدا كنيد.
رشته ي زيست شناسي سلولي ملكولي:
موفق باشيد/.کد:برای مشاهده محتوا ، لطفا وارد شوید یا ثبت نام کنید
اطلاعات کامل در مورد رشته روانشناسی (علوم انسانی) میخواستم
با سلام...
دوست عزيز بفرما:
رشته ي روانشناسي:
موفق باشيد/.کد:برای مشاهده محتوا ، لطفا وارد شوید یا ثبت نام کنید
هم اکنون 1 کاربر در حال مشاهده این تاپیک میباشد. (0 کاربر عضو شده و 1 مهمان)
قوانين ايجاد تاپيک در انجمن
نوشته شده توسط armin_software
جواب بصورت نقل قول