میگم خلاف اون خبرو به صورت رسمی هم اعلام کردن؟؟؟.....واقعا مملکت تخیلی که میگن اینه....99 درصد دانش آموزان از برداشتن کنکور ناراضین چون طبیعیه همه که معدلشون 20 نشده.پس باید قید رتبه ی درست و حسابی رو بزنن اما اگه کنکور باشه
آدم کلی امید داره... از اونور وزیر میاد میگه خبرخوش خبر خوش دوران بدبختی به پایان رسید از شر کنکور راحت خواهید شد....البته بگم که من سخت با مدرسه رفتن مخالفم چون واقعا 80درصدش بیهوده و مزخرفه مثلا باید بشینی معلمت سوال بگه
بنویسی(که کلی کتاب سوال وجود داره با توضیح تازه خود آموزش و پروش هم میتونه کتاب سوال بزنه) اون معلم هم که ازخداخواسته هر سال سوالشو میگه تا یه جوری زنگو پر کنه نامرد(البته بعضیاشون که عده کمین اینطوری نیستن) نمیاد یه سوال چاپ کنه
هرسال اونو بده
به بچه هااونطوری لااقل اگه واسه خودشم استراحت کنه کلاس بیکار باشه بهتره چون اون موقع بعضیا لااقل استفاده مفید میکنن...یا معلم بیچاره که پای تخته کلی توضیح میده همش دود میشه میره هوا چون بچه ها باید دوباره برن بشینن خودشون بخونن
فقط به خاطر نخوردن یا کم خوردن صبحانه که میل ندارن و اونم به خاطر بیدار موندن تا 1 نصف شب طبیعیه و یا خواب کافی که 8الی9ساعته اما اکثرا 5الی6 ساعت میخوابن یا تو زمستون که سرماخوردیو آب بینیت شرشر داره میریزه
و معلم هم اجازه نمیده بری
بیرون که اونوقت شونصدبار آیت الکرسی میخونی که معلم ازت سوال نپرسه یا پای تخته نبرتت و فقط زنگ بخوره تازه...توی آبخوری که اکثرا شلوغه من چند نفرو میشناختم که روشون نمیشد خودشونو خالی کنن...یا دیر میرفتن سر کلاس یا یه جوری قورتش
میدادن...در این جاست که بچه ها بزرگترین زجر زندگیشونو تجربه میکنن...یا اصلا کلا به خاطر فضای کلاس و شوخی و پارازیت بین بچه ها یادگیری درس یه چیز خنده داره...و یا نفرت از معلم یا از کسی از بچه ها یا ناظم و یا ناممکن بودن تغذیه کردن خود در زنگ
مثلا تفریح به خاطر هجوم افراد راه زن یا بیگانهو خیلی چیزای دیگه که خودش یه کتابه....
.و مدرسه فقط به خاطر اون 20درصدشه که مفیده مثلا بحث تربیتی و آبدیت شدن و رد و بدل کردن اطلاعات مفید یا مستند های مفید یا آموزش های درسی و فراتر از آن از
طریق فلش(خداییش منظورم رد و بدل کردن بوووووووق و یاد گرفتن فوحش و بوووووق های روز دنیا نبودا!!!اون یه جورایی لازمه هر فردیه) که این واقعا نکته ی مهمیه یا یادگیریه درس های غیر حفظی مثل ریاضی یا فیزیک(که البته اینم میشه با سی دی
آموزشی یا مدرسه مجازی مثل دانشگاه مجازی که معلم به طور زنده درس میده حل کرد که شدنش سخته ولی ممکنه) یا توضیح فراتر از درس ها یا خارج از آن
یا نصیحت معلم ها یا تعریف داستان های پند آموز.... که نکته مهم آمدن به مدرسه یا همون تعلیم و تربیت همینه....یا یاد گرفتن جک یا چیستان ها یا ضرب المثل های مفید از بچه ها یا تعامل با بچه ها و آشنا شدن با اخلاق های مختلف و شیوه رفتار و یا فوتبال
بازی کردن دسته جمعی یا اصلا کلا کنارهم بودن که خودش واقعا روحیه و نشاط خوبی به آدم میده....خداییش حساب کنید اگه اون وقتایی که تاحالا تلف شده کسی حتی تفریحی ازش استفاده میکرد نه تنها میتونست پروفوسوریه رشته خودشو بگیره
بلکه میتونست انواع و اقسام حرفه یا مدرکی که دوست داشت رو بگیره یا انواع کارها یا همه ی چیزهایی که تو خیالش میدید تجربه کنه...یا اصلا اگه این وقتارو کار میکرد حتی رفتگری،،،واسه خودش میلیارد میشد...پس نتیجه میگریم که وقت مدارس باید خیلی
خیلی کم بشه 2ساعت یا 3 ساعت تازه در آینده اینم زیادیه....!!!
مشکل ما اینه که فقط داریم از خارجی ها تقلید میکنیم...البته از فرهنگشون...تا اونا بستن کمربندو الزامی نکنن ما هم نمیکنیم یا تخته هاشونو وایت برد نکنن ما هم نمیکنیم یا ..................و یا تا اونا سیستم آموزشیشونو عوض نکنن ما هم نمیکنیم
البته تاخیر 10 20 ساله ی تقلید ما از اونا هم قابل توجهه....
وا..........................ی از کجا رسیدم به کجا...با عرض معذرت مثل این که دل پری داشتم.![]()
.بی خیال به ادامه بحث میپردازم
حالا اگه بخواد بر حسب معدلم بشه که دیگه واویلا... باید هر روز بیفتی دنبال معلما به خاطر 25صدم!!!
و گفتی اگه زیاد طول کشید نفرینم کن.... یعنی چی؟؟؟؟؟
با عرض پوزش که این همه زیاد شد.....