مهم : اخبار مربوط به اپراتور سوم

دبیرکل شورای عالی آموزش و پرورش با تشریح باید و نبایدهای ورود موبایل به ویژه رایتل به مدارس، نه تنها اجرای این طرح را به نفع نظام آموزشی عنوان نکرد، بلکه استفاده از این فناوری در شرایط فرهنگی‌ و اجتماعی جامعه را آسیبی بزرگ به دانش‌آموزان برشمرد.
به گزارش ایسنا، مهدی نوید ادهم با بیان اینکه هر فناوری در ابتدای ورود با محاسن و معایبی همراه است، گفت: کارکرد فناوری‌ها متناسب با شرایط مکانی، زمانی و موقعیت مخاطبان متفاوت است، لذا در ورود هر نوع فناوری جدید باید این مثلث هماهنگ با یکدیگر برقرار شود تا فناوری اثربخشی مناسبی داشته باشد.
وی افزود: برخی از مکان‌ها احتیاج به آرامش کامل دارند، لذا در چنین مکانی توجه به زمان و مخاطب، اصل ورود فناوری و امکانات جدید به آن مکان است، به عنوان مثال وجود رادیو و تلویزیون که سال‌هاست وارد زندگی اجتماعی شده، در مکانی همانند اتاق عمل به لحاظ شرایط زمانی و موقعیت مخاطب توجیهی ندارد، چرا که در این محیط، مخاطب نیاز به آرامش کامل دارد لذا صرف استفاده از امکانات جدید، علی‌رغم همه محاسنی که دارند، با توجه به شرایط مخاطب، قابل توجیه نیست.
دبیرکل شورای عالی آموزش و پرورش در ادامه درباره بحث ورود موبایل و رایتل به مدارس به عنوان یکی از فناوری‌های روز، گفت: برای پاسخ دادن به این سوال که آیا مزایای ورود موبایل به مدارس بیش از معایب آن است، ابتدا باید این موضوع متناسب با شرایط مدرسه، اهداف و کارکردهای آن مورد بررسی قرار بگیرد.
نوید ادهم در توضیح بیشتر ادامه داد: محیط مدرسه، محیط یادگیری است و مدیریت سیستم نظام آموزش و پرورش به گونه‌ایست که باید شرایطی برای آن تعریف شود که اثربخشی مناسب داشته باشد تا حداکثر یادگیری اتفاق بیفتد و همه عوامل مداخله‌گر و مزاحم در آن کنترل شود.ورود موبایل به کلاس با اهداف آموزشی سازگار نیست
وی با بیان اینکه مدرسه مکانی است که دانش‌آموزان برای یادگیری نیاز به محیط آموزشی آرام و بدون حاشیه‌ای دارند، اظهار کرد: حتی در مکان‌هایی که به ناچار مدارس در خیابان‌های پرتردد و یا شلوغ از لحاظ آلودگی‌های صوتی احداث می‌شود، تلاش بر این است تا با استفاده از آخرین تعریف‌های استاندارد طراحی ساختمان، مزاحمت‌های صوتی به حداقل برسد تا روند آموزشی دانش‌آموزان تحت‌الشعاع قرار نگیرد، بنابراین در چنین تعریفی که از محیط نظام آموزشی وجود دارد، استفاده از دستگاهی به نام "موبایل" در کلاس، قطعا با اهداف آموزشی سازگار نیست.
دبیرکل شورای عالی آموزش و پرورش همچنین خاطر نشان کرد: مثال عینی این موضوع در این است که شرایط کلاس به گونه‌ایست که باید در آرامش، دانش‌آموزان فرآیند یادگیری را پشت سر بگذارند و اگر در حین تدریس معلم و یا انجام برنامه‌های آموزشی، صدای زنگ موبایل یکی از دانش‌آموزان این فضا را بر هم زند، نمی‌توان تعریفی که از کلاس درس در نظام تعلیم و تربیت تدوین شده را به درستی دنبال کرد.
وی در ادامه عنوان کرد: علاوه بر آسیب‌های ظاهری که از ورود موبایل به کلاس‌های درس وارد می‌شود، باید آثار منفی دیگری را برای آن برشمرد، چرا که آسیب‌های اخلاقی و تربیتی نیز در ادامه ورود موبایل به مدارس شکل خواهد گرفت. از جمله استفاده از پیام‌های نامناسب از طریق بلوتوث و غیره، می‌تواند بخشی از این آسیب‌ها باشد. هر چند که می‌توان این موارد را نیز از لحاظ اخلاقی، اعتقادی و تربیتی کنترل کرد و بسیاری از دانش‌آموزان ما نیز پایبند به چنین اخلاق و رفتارهایی هستند، اما در مجموع آسیب‌هایی که از لحاظ آموزشی به دانش‌آموزان وارد می‌شود، قابل جبران و کنترل نیست.
به گفته نوید ادهم، با توجه به جایگاهی که نظام آموزشی و تعلیم و تربیت در دنیا دارد، اکثر کشورهایی که مهد تکنولوژی هستند، ورود موبایل به مدارس را در بخشنامه‌ها و قوانین خود ممنوع کرده‌اند و این نشان می‌دهد که محیط آموزشی باید محیطی باشد که دانش‌آموز صرفا به بحث آموزش بپردازند و حضور فیزیکی دانش‌آموزان در کلاس‌ و محیط‌های یادگیری، اهمیت بسزایی دارد.
دبیرکل شورای عالی آموزش و پرورش تصریح کرد: با توجه به معایبی که ورود تلفن همراه و کارکردهای منفی آن در سیستم آموزشی دارد، بسیاری از کسانی که در گذشته با یک نگاه افراطی به بحث IT و ورود آن به مدارس نگاه می‌کردند، امروز این نگاه افراطی را ندارند و معتقدند که آموزش از راه دور به همان معنای واقعی، دوری از آموزش است، در حالی که حضور فیزیکی دانش‌آموزان در کلاس‌های درس به مراتب کارکردهایی دارد که قابل مقایسه با هیچ نوع آموزش دیگری نیست.ورود رایتل به مدارس نیازمند مصوبه شورای عالی آموزش و پرورش است
دبیر کل شورای عالی آموزش و پرورش درباره ورود پایلوت "رایتل" به مدارس که هفته گذشته از سوی یکی از مسوولان آموزش و پرورش اعلام شد، گفت: تاکنون چنین طرحی به شورای عالی آموزش و پرورش نرسیده است و با توجه به اینکه عملیاتی شدن اینگونه برنامه‌ها در مدارس باید مصوبه این شورا را به همراه داشته باشد، لذا امکان اجرای آن قبل از صدور مجوز وجود ندارد، ضمن آنکه با توجه به شرایط فرهنگی و اجتماعی کنونی، استفاده از موبایل و رایتل در مدارس مورد تایید شورای عالی آموزش و پرورش نیست.

*** سیم کارت رایتل فقط برای +18 ساله ها
مدیرکل برند و ارتباطات اپراتور سوم بیان اینکه طبق قانون هیچ اپراتوری امکان فروش سیم کارت به افراد زیر 18 سال را ندارد، تصریح کرد: رایتل بر اساس این قانون و همچنین توجه به مسائل فرهنگی قصد ورود به مدارس را ندارد.
به گزارش فارس، روز گذشته مطلبی از سوی رئیس آموزش و پرورش تهران در خروجی برخی رسانه‌ها قرار گرفت که در آن بر ورود رایتل به مدارس از سال آینده به همراه تبلت دانش آموزی خبر داده شده بود، در همین راستا با شاهین آرپناهی مدیرکل برند و ارتباطات اپراتور سوم گفت‌وگویی کردیم تا برنامه این اپراتور را در این رابطه جویا شویم.
مدیرکل برند و ارتباطات رایتل اظهار داشت: رایتل تاکنون هیچ مذاکره‌ای در این زمینه با آموزش و پرورش نداشته و هیچ برنامه‌ای نیز برای ورود به مدارس ندارد.
وی با بیان اینکه طبق قانون هیچ اپراتوری امکان فروش سیم کارت به افراد زیر 18 سال را ندارد، تصریح کرد: رایتل بر اساس این قانون و همچنین توجه به مسائل فرهنگی قصد ورود به مدارس را ندارد.
آرپناهی با اشاره به برخی اظهارنظرها پس از انتشار این موضوع گفت: بهتر است ابتدا نسبت به صحت و سقم مطالب بیان شده تحقیق شود و بعد نسبت به آن موضع گیری شود.
وی افزود: عده ای انگار تمام تلاش خود را به کار بسته اند که این پروژه ملی را وارد حاشیه کنند. از همه مسئولان و رسانه‌ها خواهش می کنیم تا همت همگان بر این قرار گیرد که انرژی ما به جای صرف شدن در حاشیه ها صرف خدمت رسانی شود.

بزرگیان مطرح کرد:

لزوم تشریح خدمات مثبت رایتل






معاون نوسازی و تحول اداری معاونت توسعه مدیریت و سرمایه انسانی ریاست جمهوری معتقد است: تببین خدمات رایتل باید به خوبی انجام پذیرد چراکه زیر توسعه تکنولوژی نسل سوم تلفن همراه منشاء خدمات بسیار زیادی در کشور خواهد بود.
به گزارش گروه دریافت خبر خبرگزاری دانشجویان ایران(ایسنا)، احمد بزرگیان اظهار کرد: مسوولان رایتل باید به تشریح خدمات مثبت و امکاناتی که نسل سوم تلفن همراه در اختیار مردم قرار می‌دهند به ویژه نزد چهره‌های تاثیرگذار و با نفوذ جامعه بپردازند.
وی با یادآوری برخی مقاومت‌ها در دوره راه اندازی سرویس ام. ام. اس تصریح کرد: چند سال پیش و در دوره راه‌اندازی این سرویس نیز برخی مقاومت‌ها از سوی برخی نهادها صورت می گرفت.
بزرگیان در مورد ویژگی‌های خاص رایتل عنوان کرد: نسل سوم ارتباطات دارای خدمات ویژه‌ای است که نمی توان در شرایط امروز جهان از آن چشم پوشی کرد، خدمات ویژه این نسل از تلفن همراه میتواند در جراحی‌ها برای پزشکان، در امدادرسانی های ویژه، در کنترل و نظارت والدین و مدیران و مسوولین کشور و موارد بسیار متعدد دیگر موثر باشد.
معاون نوسازی و تحول اداری معاونت توسعه مدیریت و سرمایه انسانی ریاست جمهوری با بیان اینکه ما در بخش فرهنگی هم باید کار بیشتر و هم سرمایه‌گذاری بیشتر کنیم گفت: رایتل باید پیش و همگام با توسعه شبکه، پیش‌نویس‌های فرهنگی نیز آماده و اجرایی کند.
انتهای پیام

بلاخره تماس تصویریش قانونی شد؟

موبنا- فروشندگان سیمکارت از استقبال مشتریان این کالای ارتباطی از سیمکارت‌های اعتباری و دیتای رایتل در سطح بازار تلفن همراه خبر دادند.

به گزارش خبرنگار موبنا به نقل از منابع بازاری،‌ سیمکارت‌های اعتباری رایتل که با قیمت 20 هزار تومانی در بازار به فروش می‌رسند تا کنون با تقاضای مناسبی از سوی مشتریان روبرو شده است.
فروشندگان سیمکارت معتقدند که سیمکارت‌های اعتباری و دیتای رایتل که دسترسی به اینترنت پرسرعت و خدمات انتقال داده را فراهم می‌کند ازقابلیت دریافت و ارسال پیام کوتاه نیز برخوردار است هم اکنون با قیمت 20 هزار تومان به فروش میرسد.
آنها بر این باورند که فراگیرشدن استفاده از گوشی‌های نسل سومی هوشمند باعث شده تا بیشتر کاربران این گوشی‌ها به خرید سیمکارت‌های نسل سومی در بازار اقدام کنند.
به گفته فروشندگان این نوع سیمکارت‌ها که به تازگی وبه صورت گسترده در سطح بازار عرضه شده تا کنون با استقبال دانشجویان روبرو شده است.
سیمکارت های دیتای رایتل، ویژه دسترسی به اینترنت پرسرعت و خدمات انتقال داده بوده که ازقابلیت دریافت و ارسال پیام کوتاه نیز برخوردار است هم اکنون با قیمت 20 هزار تومان به فروش میرسد.
این سیمکارتها، در انواع مودمهای نسل سوم، رایانه‌های شخصی و انواع تبلت‌ها قابل استفاده است.
همچنین سیمکارت دیتای رایتل، امکان بهره‌مندی از خدمات اینترنت پرسرعت در حین حرکت را نیز در اختیار کاربر می‌گذارد.

پس از واکنش برخی از مراجع تقلید در خصوص سرویس مکالمه تصویری اپراتور رایتل حضرت آیت‌الله صافی گلپایگانی در پاسخ به استفتایی نظر خود را درباره استفاده از رایتل اعلام کرد.

به گزارش خبرنگار موبنا متن استفتاء و نظر این مرجع تقلید به شرح زیر است:
"با عرض سلام می‌خواستم نظر حضرت عالی را در مورد سیم‌کارت‌های جدید که امکان تماس تصویری را دارد بدانم و اگر مفسده نداشته باشد چطور؟ با تشکر از زحمات شما."
پاسخ آیت‌الله صافی گلپایگانی:
بسم‌الله ‌الرحمن الرحیم
علیکم السلام و رحمةالله، استفاده از آن در امور حلال فی‌نفسه مانعی ندارد. والله العالم
به گزارش موبنا پیش از این برخی از مراجع تقلید نسبت به استفاده از خدمات تصویری اپراتور سوم فتاوایی مبنی بر پرهیز از استفاده از آن را داده بودند. همچنین برخی از نمایندگان کمیسیون فرهنگی مجلس شورای اسلامی نیز ضمن مخالفت با نحوه استفاده از این خدمات در حال بررسی سرویس مذکور هستند.

کمیسیون فرهنگی مجلس در جلسه چهارساعته‌ای که برای بررسی رایتل داشت به نتیجه نرسید و ادامه بحث در این زمینه به زمان دیگری موکول شد.


سخنگوی کمیسیون فرهنگی دراین باره به خبرنگار پارلمانی ایسنا گفت: اولین جلسه بررسی رایتل با حضور مسئولان مربوطه تشکیل شد؛ در این جلسه، از وزارت ارتباطات، مدیرعامل شرکت رایتل، از بخش‌های سایبری سپاه و ناجا، نمایندگانی از صداوسیما شرکت داشتند، البته قرار بود از وزارت اطلاعات هم حضور داشته باشند که این اتفاق نیفتاد.


علی طاهری ادامه داد:‌ از مرکز موضوع‌شناسی احکام فقهی که به دستور مقام معظم رهبری در قم تشکیل شده هم عده‌ای حضور داشتند، جلسه امروز با حضور این مهمانان و اعضای کمیسیون تشکیل شد و بحث‌های زیادی هم در مخالفت و موافقت با رایتل انجام شد؛ اما جلسه امروز که 4 ساعت هم طول کشید به جمع‌بندی‌ نرسید.


این عضو کمیسیون فرهنگی مجلس تاکید کرد: دراولین فرصت، دوباره جلسه‌ای برای تداوم بحث رایتل تشکیل خواهد شد، البته رایتل امکانات زیادی به استفاده‌کنندگان می‌دهد که دغدغه اصلی ما مکالمه تصویری بود ولی این دغدغه کمیسیون به نتیجه نرسید.


طاهری همچنین گفت: علی‌رغم اینکه کمیسیون فرهنگی مجلس به نتیجه نرسید اما مرکز موضوع‌شناسی احکام فقهی اعلام کرده تا به حال 15 جلسه تشکیل داده و جمع‌بندی‌اش را به زودی در اختیار مراجع عظام قرار می‌دهد.

معاون نوسازی و تحول اداری معاونت توسعه مدیریت و سرمایه انسانی ریاست جمهوری معتقد است: تببین خدمات رایتل باید به خوبی انجام پذیرد چراکه زیر توسعه تکنولوژی نسل سوم تلفن همراه منشاء خدمات بسیار زیادی در کشور خواهد بود.


به گزارش گروه دریافت خبر خبرگزاری دانشجویان ایران(ایسنا)، احمد بزرگیان اظهار کرد: مسوولان رایتل باید به تشریح خدمات مثبت و امکاناتی که نسل سوم تلفن همراه در اختیار مردم قرار می‌دهند به ویژه نزد چهره‌های تاثیرگذار و با نفوذ جامعه بپردازند.


وی با یادآوری برخی مقاومت‌ها در دوره راه اندازی سرویس ام. ام. اس تصریح کرد: چند سال پیش و در دوره راه‌اندازی این سرویس نیز برخی مقاومت‌ها از سوی برخی نهادها صورت می گرفت.


بزرگیان در مورد ویژگی‌های خاص رایتل عنوان کرد: نسل سوم ارتباطات دارای خدمات ویژه‌ای است که نمی توان در شرایط امروز جهان از آن چشم پوشی کرد، خدمات ویژه این نسل از تلفن همراه میتواند در جراحی‌ها برای پزشکان، در امدادرسانی های ویژه، در کنترل و نظارت والدین و مدیران و مسوولین کشور و موارد بسیار متعدد دیگر موثر باشد.


معاون نوسازی و تحول اداری معاونت توسعه مدیریت و سرمایه انسانی ریاست جمهوری با بیان اینکه ما در بخش فرهنگی هم باید کار بیشتر و هم سرمایه‌گذاری بیشتر کنیم گفت: رایتل باید پیش و همگام با توسعه شبکه، پیش‌نویس‌های فرهنگی نیز آماده و اجرایی کند.

تکراری.........

هفته گذشته به یک باره اخباری مبنی بر ارائه تبلت و رایتل دانش‌آموزی مطرح شد و پس از آن نمایندگان مجلس از پیگیری این موضوع در کمیسیون فرهنگی مجلس خبر دادند.


به گزارش خبرنگار ارتباطات خبرگزاری دانشجویان ایران(ایسنا)، بحث ارائه سیم کارت و موبایل دانش‌آموزی در ایران بحث تازه‌ای محسوب نمی‌شود و ماه‌هاست که در ارتباط با ارائه سیم‌کارتهای همراه اول در مدارس صحبت‌ها و اظهار نظرهای مختلفی شنیده می‌شود.


اما هفته گذشته سیدعلی یزدی‌خواه - رییس آموزش و پرورش شهر تهران - از طرح ارائه «تبلت دانش‌آموزی» خبر داده و این بار از ارائه سیم کارت‌های اپراتور سوم در میان دانش‌آموزان خبر داد.


وی در این باره گفته بود: «تبلت دانش‌آموزی» یکی از برنامه‌هایی است که مرکز آمار و فناوری وزارت آموزش و پرورش آن را در دستور کار قرار داده و اجرای آزمایشی آن از مدارس شهر تهران آغاز خواهد شد.


رییس آموزش و پرورش شهر تهران در عین حال اظهار کرده بود: با توجه به برآورد هزینه‌هایی که برای راه‌اندازی این طرح و همچنین تولید محتوا باید صورت بگیرد، مقرر شده ورود تبلت و رایتل یا همان موبایل تصویری در دستور کار قرار بگیرد که در صورت تامین زیرساخت‌ها و اعتبار آن، از سال 92 به صورت آزمایشی اجرا خواهد شد.


اما اعلام این موضوع خیلی سریع حساسیت بخش‌های مختلف جامعه و از جمله بهارستان‌نشینان را برانگیخت و فردای روز انتشار خبر، جمشید جعفرپور - عضو کمیسیون فرهنگی مجلس - خاطرنشان کرد که بحث ورود رایتل به مدارس، با حضور صاحب‌نظران فرهنگی و دینی و کارشناسان فناوری به زودی در کمیسیون فرهنگی بررسی خواهد شد.


اما در این میان نکته جالب این بود که با وجود انتشار این اخبار متصدیان و مدیران اپراتور سوم از این مساله اظهار بی اطلاعی کرده و بر این نکته تاکید داشتند که تا کنون حتی در این باره صحبتی هم با آنها نشده است.


شاهین آرپناهی - مدیر کل برند و ارتباطات اپراتور سوم - با تاکید بر این که هیچگونه مذاکره‌ای میان رایتل و مسولان آموزش و پرورش صورت نگرفته یادآور شده بود که ارائه سیم‌کارت به افراد زیر 18 سال غیرقانونی محسوب می‌شود و به همین دلیل اپراتور سوم به هیچ عنوان قصد فروش سیم‌کارت دانش آموزی ندارد.


در این زمینه مهدی نوید ادهم - دبیرکل شورای عالی آموزش و پرورش - نیز با تشریح باید و نبایدهای ورود موبایل به ویژه رایتل به مدارس، نه تنها اجرای این طرح را به نفع نظام آموزشی ندانست، بلکه استفاده از این فناوری در شرایط فرهنگی‌ و اجتماعی جامعه را آسیبی بزرگ به دانش‌آموزان برشمرد.


وی با تاکید بر این که ورود رایتل به مدارس نیازمند مصوبه شورای عالی آموزش و پرورش است خاطرنشان کرد: مدرسه مکانی است که دانش‌آموزان برای یادگیری نیاز به محیط آموزشی آرام و بدون حاشیه‌ای دارند. حتی در مکان‌هایی که به ناچار مدارس در خیابان‌های پرتردد و یا شلوغ از لحاظ آلودگی‌های صوتی احداث می‌شود، تلاش بر این است تا با استفاده از آخرین تعریف‌های استاندارد طراحی ساختمان، مزاحمت‌های صوتی به حداقل برسد تا روند آموزشی دانش‌آموزان تحت‌الشعاع قرار نگیرد، بنابراین در چنین تعریفی که از محیط نظام آموزشی وجود دارد، استفاده از دستگاهی به نام "موبایل" در کلاس، قطعا با اهداف آموزشی سازگار نیست.


اما پس از بالا گرفتن این بحث و طرح آن در رسانه‌های مختلف، در حالی که دو روز از انتشار این خبر می‌گذشت، روابط عمومی آموزش و پرورش شهر تهران با ارسال نمابری به ارائه توضیح درباره موضوع ورود رایتل به مدارس پرداخت و سعی کرد پایانی برای این داستان ارائه کند.


در نمابر ارسالی آموزش و پرورش تهران آمده است: «اساسا محور مصاحبه فوق‌الذکر(مصاحبه ای که این خبر در قالب آن اعلام شده بود) هوشمندسازی مدارس و بهره‌گیری از آخرین امکانات روز برای تسریع در نیل به این هدف بوده و در این راستا استفاده از "تبلت" دانش آموزی به عنوان یکی از گزینه‌های مورد نظر تلقی شده که هم‌اکنون در حوزه‌های کارشناسی در حال بررسی است و موضوع پیشنهاد حضور رایتل در مدارس توسط این اداره قویا تکذیب می‌گردد."


انتهای پیام

مدیرعامل مجمع فعالان مجازی انقلاب اسلامی(فرا) گفت: رایتل پهنای باند وسیع خود را به جای ارائه اینترنت ناامن با بالفعل کردن ظرفیت‌های فناورانه ارتباطی داخل شبکه به قیمت پایین، جهت نمایش سایت‌های داخلی مفید بکار گیرد.


مدیرعامل مجمع فعالان مجازی انقلاب اسلامی(فرا) در گفت‌وگو با خبرگزاری فارس گفت: رایتل بر پایه تکنولوژی نسل سوم تلفن همراه 3G پهنای باند وسیع 2 مگابیت بر ثانیه را می‌تواند برای ارتباطات داخل شبکه خود عرضه کند.

وی افزود: بنابر این پیشنهاد مشخص ما این است که همین پهنای باند وسیع بجای ارائه اینترنت ناامن وابسته به خارج با بالفعل کردن ظرفیت‌های فناورانه ارتباطی داخل شبکه اپراتوری به قیمت پایین جهت بارگذاری و نمایش صرفاً سایت‌های داخلی مفید به شیوه لیست سفید (white list) در اختیار کاربران و مشترکان قرار گیرد.

وی افزود: با این کار بخشی از تهدید بزرگ رایتل به فرصتی کم نظیر برای گسترش محتوای بومی، اشتغال پایدار و ارتقای فضای کسب و کار، سالم و رقابتی در میان فعالان فضای مجازی کشور تبدیل شده و در اینصورت افزایش بازدید چندین هزار سایت متنوع داخلی که عمدتاً توسط جوانان مستعد کشورمان اداره می‌شوند را در پی خواهد داشت.

به گفته وی، علاوه بر این موجبات ارتقای محسوس کیفیت خدمات اینترنتی بخش خصوصی داخلی در رقابت با رقبای خارجی از طریق مزیت‌سازی برای تولیدات ملی را در یک فرایند مشتری مدار فراهم خواهد ساخت.

مهدی صرامی همچنین اضافه کرد: در خصوص تماس تصویری رایتل نیز پیشنهاد ما این است که کار متوقف بر تحلیل و تبیین نیازهای صحیح از سرویس مکالمه تصویری در قالب یک پیوست فرهنگی مصوب مرجع قانونی ذیصلاح باشد تا اطمینان حاصل شود که با حفظ حدود شرعی و از موضع فعال صرفا از مزایای ویژه این تکنولوژی بهره ببریم و از آسیب‌های اجتماعی خانمان برانداز آن حتما در امان بمانیم.

مدیرعامل مجمع فرا تاکید کرد وقتی از مکالمه تصویری به عنوان یک «سرویس» یاد می‌شود بایستی توجه کنیم که سرویس معادل «خدمات» است فلذا قطعا بایستی خدمات در پاسخ به «نیازهای» جامعه اسلامی - ایرانی ما باشد و نه یک سری نیاز‌های کاذب و تحمیلی ناشی از وابستگی تکنولوژیکی به خارج از کشور بر همین اساس این نکته بایستی در تبلیغات رسانه‌ای نیز لحاظ شود.

وی در پایان خاطرنشان کرد: شایسته است تا زمان حل مسائل و دغدغه‌ها در خصوص رایتل و بومی‌سازی تکنولوژی 3G جهت تبدیل تهدیدات آن به فرصتی جدید از طریق شورای عالی فضای مجازی، همچنان نخبگان جامعه موضوع را با حساسیت تا حصول نتیجه مطلوب دنبال کنند. طبیعتا در این صورت می‌توان امیدوار بود که این مدل از بومی‌سازی تکنولوژی در قالب شبکه ملی اطلاعات در سایر اپراتورهای مخابراتی نیز قابل بهره‌برداری برای عموم جامعه باشد.

انتهای پیام/ح