دستورالعمل چگونگى تحصيل همزمان در دو رشته تحصيلى
در اجراى تبصره ماده ٤ آىين نامه آموزشى دوره هاى کاردانى و کارشناسى مصوب جلسه ٣٣٩
شوراى عالى برنامه رىزى (اردىبهشت ١٣٧٦ )، اىن دستورالعمل به منظور تعيين ضوابط و شراىط تحصيل
همزمان دانشجوىان ممتاز در دو رشته تحصيلى ابلاغ م ىگردد.
ماده ١. در اىن دستورالعمل به شوراى هداىت استعدادهاى درخشان در آموزش عالى “شورا” و به سازمان
سنجش آموزش کشور “سازمان سنجش” و به وزارت فرهنگ و آموزش عالى “وزارت” و به دانشجوى
ممتاز به شرحى که در ماده ٢ تعرىف مى شود “دانشجو” اطلاق م ىگردد.
ماده ٢: دانشجو مشمول اىن دستورالعمل عبارتند از:
الف: برگزىدگان آزمون سراسرى با معرفى سازمان سنجش
ب: برگزىدگان المپياد علمى دانش آموزى کشور با معرفى وزارت آموزش و پرورش (موضوع مصوبات
شوراى عالى انقلاب فرهنگى باعنوان پذىرش دانش آموزان برگزىده در دانشگاهها بدون شرکت در
آزمون سراسرى)
ج: برگزىدگان جشنواره خوارزمى با معرفى سازمان پژوهشهاى علمى و صنعتى اىران
تبصره ١: برگزىدگان آزمون سراسرى موضوع بند الف، کسانى هستند که مجموع نمرات اکتسابى آنها در
آزمومن سراسرى حداقل دو و نيم انحراف معيار از ميانگين نمرات در گروه آزماىشى مربوط بالاتر
باشد.
تبصره ٢: دانشجوىان که فاقد شراىط مذکور در بندهاى الف تا ج باشند، اما به دليل داشتن وىژگيهاى
استثناىى به تشخيص گروه آموزشى مربوط و تأىيد شوراى آموزش دانشگاه، دانشجوى ممتاز شناخته
شوند، از سوى دانشگاه به شورا معرفى مى شوند تا پس از بررسى و تأىيد شورا بتوانند از مزاىاى اىن
آىين نامه بهره مند شوند.
ماده ٣. رشته دوم انتخابى دانشجو براى تحصيل همزمان باىد:
الف: در مقطع کارشناسى باشد.
ب: جزو رشته هاى مورد تأىيد شوراى هداىت استعدادهاى درخشان باشد.
تبصره ١: رشته دوم انتخابى دانشجو باىد از رشته هاى مورد نياز توسعه فرهنگى (مانند رشته الهيات و زبان
و ادبيات فارسى) و ىا مورد نياز توسعه علمى کشور (مانند رشته هاى علوم پاىه و فلسفه) و ىا از نظر
علمى مکمل رشته اول دانشجو (مانند رشته شيمى و زىت شناسى براى دانشجوىان رشته پزشکى و
فيزىکى و رىاضى براى دانشجوىان رشته هاى مهندسى و رشته زبان خارجى براى اغلب رشته ها) و ىا
شکوفا کننده ذوق هنرى دانشجو (مانند رشته هاى گروه آزماىشى هنر) باشد.
تبصره ٢: ساىر رشته هاى مورد تقاضاى دانشجوىان ممتاز، که در تبصره ١ اىن ماده ذکر نشده است، باىد
پس از بررسى و تأىيد شوراى آموزشى دانشگاه، براى تأىيد نهاىى شورا به معاونت آموزشى وزارت
ارسال شود.
ماده ٤. دانشجو براى تحصيل در رشته دوم مى تواند پس از گذراندن حداقل دو نيمسال تحصيلى درخواست
خود را که به تأىيد استاد مشاور رسيده است، به معاونت آموزشى دانشگاه محل تحصيل خود تسليم
نماىد. معاونت آموزى دانشگاه کتباً وى را به دانشکده مربوط در همان دانشگاه ىا دانشگاه دىگر
معرفى و مراتب را به معاونت آموزشى وزارت منعکس مى کند.
ماده ٥. دانشجو فقط براى ىک بار مى تواند از مزاىاى اىن دستوالعمل استفاده کند و در حين تحصيل در رشته
دوم حق تغيير آن را ندارد.
ماده ٦: علاوه بر دروس عمومى در صورتى که برخى از دروس پاىه، اصلى و تخصصى در دو رشته
تحصيلى مشترک باشند، گذراندن آن دروس در رشته اول کافى است.
ماده ٧: دانشجو مى تواند با تأىيد استاد مشاور در هر نيمسال تحصيلى، حداکثر ٢٧ واحد از مجموع دروس
تحصيلى مشترک انتخاب نماىد.
ماده ٨: حداکثر مدت تحصيل براى دانشجوىان مسمول اىن دستورالعمل، مدت مجاز تحصيل در رشته اول
آنهاست.
تبصره: شوراى آموزشى دانشکده رشته دوم مى تواند در موارد خاص حداکثر تا دو نيمسال تحصيلى به طول
دوره اضافه نماىد. در اىن صورت باىد مراتب را به دانشکده محل تحصيل رشته اول اعلام کند.
ماده ٩: مادام که دانشجو دروس هر دو رشته را به پاىان نرسانده است، شاغل به تحصيل شناخته مى شود و
معرفى وى به اداره نظام وظيفه پس از فراغت از تحصيل در دو رشته خواهد بود.
تبصره: در صورت انصراف دانشجو از ادامه تحصيل رد ىکى از دو رشته، با اتمام تحصيل در ىک رشته
فارغ التحصيل مى شود.
ماده ١٠ : دانشجو به لحاظ اتمام تحصيلات در هر ىک از دو رشته مى تواند در آزمون ورودى مقطع بالاتر آن
رشته شرکت کند.
ماده ١١ : به دانشجوىى که با تأىيد گروه آموزشى رشته دوم موفق به گذراندن واحدهاى درسى لازم از
دروس مقطع کارشناسى آن رشته شده باشد، مدک رسمى اتمام تحصيل در مقطع کارشناسى رشته
دوم اعطا مى شود.
ماده ١٢ : ساىر مقررات مربوط به تحصيل همزمان در دو رشته، تابع آىين نامه آموزشى دوره کارشناسى
مصوب شوراى عالى برنامه رىزى و مقررات مصوب وزارت م ىباشد.
ماده ١٣ : اىن دستورالعمل به صورت آزماىشى طى مدت دو سال تحت نظر معاونت آموزشى وزارت، اجرا
مى شود در پاىان اىن مدت، مورد بازنگرى شورا قرار مى گيرد.
٧٧ به تصوىب شوراى هداىت /١١/ ماده ١٤ : اىن دستورالعمل در ١٤ ماده و ٦ تبصره در تارىخ ٥
استعدادهاى درخشان در آموزش عالى رسيده و از تارىخ تصوىب قابل اجراست.