مشاهده نسخه کامل
: bahdar
20-07-2008, 02:08
بستر فرهنگي براي استفاده از اينترنت در دانشگاه‌هاي كشور آماده شده است و اگر پهناي باند قابل قبول در اختيار دانشگاه‌ها قرار بگيرد، دانشجويان مي‌توانند با استفاده از اينترنت بر ارتقاء دانش عمومي و تخصصي خود بيفزايند.
علي‌اكبر جلالي - عضو هيات علمي دانشگاه علم و صنعت - در گفت‌وگو با خبرنگار فن‌آوري اطلاعات خبرگزاري دانشجويان ايران (ايسنا)، با بيان اين مطلب اظهار كرد: با وجود محدوديت دسترسي دانشجويان و كم بودن پهناي باند، دانشجويان علاقه‌ي زيادي به استفاده از فن‌آوري اطلاعات دارند و به سختي نيازشان را از طريق كافي‌نت‌ها و يا رايانه‌هاي شخصي در منازل تامين مي‌كنند.
او ادامه داد: متاسفانه اساتيد به دليل پهناي باند كم نمي‌توانند تكاليف خود را از طريق اينترنت به دانشجويان منتقل و يا از آن‌ها بخواهند كه ارتباطشان را با استاد از همين طريق برقرار كنند و دانشجويان هم نمي‌توانند پروژه‌هاي بزرگ را با همكاري و همفكري دانشجويان فعال در گروه‌هاي علمي در داخل و خارج از كشور انجام دهند.
به گفته‌ي جلالي در دانشگاه‌هاي داخلي نسبت تعداد رايانه به دانشجو بسيار كم بوده و در بسياري از دانشگاه‌هاي شهرستان‌هاي دوردست اين وضعيت بدتر است.
او ادامه داد: بي‌توجهي به پتانسيل بسيار بالاي اينترنت و نداشتن برنامه‌ي مناسب در دانشگاه‌ها باعث شده محتواي ديجيتالي مناسبي كه دانشجويان بتوانند از آن استفاده كنند وجود نداشته باشد كه اين چالشي است كه نه تنها در دانشگاه كه در كل كشور با آن مواجهيم.
جلالي در پايان مهم‌ترين بحث برروي اينترنت را محتواي ديجيتالي دانست كه به شدت در حال افزايش است و تصريح كرد: گفته مي‌شود تا سال 2010 هر شش ماه حجم اطلاعات جهان دو برابر مي‌شود در حالي كه اطلاعات ما در اين زمينه برروي اينترنت بسيار محدود و آن هم بيش‌تر به زبان فارسي است كه قابل استفاده براي بسياري از كشورهاي ديگر نيست.
منبع:ایسنا
علي‌اكبر جلالي - عضو هيات علمي دانشگاه علم و صنعت - در گفت‌وگو با خبرنگار فن‌آوري اطلاعات خبرگزاري دانشجويان ايران (ايسنا)، با بيان اين مطلب اظهار كرد: با وجود محدوديت دسترسي دانشجويان و كم بودن پهناي باند، دانشجويان علاقه‌ي زيادي به استفاده از فن‌آوري اطلاعات دارند و به سختي نيازشان را از طريق كافي‌نت‌ها و يا رايانه‌هاي شخصي در منازل تامين مي‌كنند.
او ادامه داد: متاسفانه اساتيد به دليل پهناي باند كم نمي‌توانند تكاليف خود را از طريق اينترنت به دانشجويان منتقل و يا از آن‌ها بخواهند كه ارتباطشان را با استاد از همين طريق برقرار كنند و دانشجويان هم نمي‌توانند پروژه‌هاي بزرگ را با همكاري و همفكري دانشجويان فعال در گروه‌هاي علمي در داخل و خارج از كشور انجام دهند.
به گفته‌ي جلالي در دانشگاه‌هاي داخلي نسبت تعداد رايانه به دانشجو بسيار كم بوده و در بسياري از دانشگاه‌هاي شهرستان‌هاي دوردست اين وضعيت بدتر است.
او ادامه داد: بي‌توجهي به پتانسيل بسيار بالاي اينترنت و نداشتن برنامه‌ي مناسب در دانشگاه‌ها باعث شده محتواي ديجيتالي مناسبي كه دانشجويان بتوانند از آن استفاده كنند وجود نداشته باشد كه اين چالشي است كه نه تنها در دانشگاه كه در كل كشور با آن مواجهيم.
جلالي در پايان مهم‌ترين بحث برروي اينترنت را محتواي ديجيتالي دانست كه به شدت در حال افزايش است و تصريح كرد: گفته مي‌شود تا سال 2010 هر شش ماه حجم اطلاعات جهان دو برابر مي‌شود در حالي كه اطلاعات ما در اين زمينه برروي اينترنت بسيار محدود و آن هم بيش‌تر به زبان فارسي است كه قابل استفاده براي بسياري از كشورهاي ديگر نيست.
منبع:ایسنا