تئوری هوش چندگانه | Theory of multiple intelligences

[Sara]

هوش به عنوان یک وجه قابل توجه در سازش یافتگی انسان با محیط و از عوامل مهم در تفاوت افراد بشر با یکدیگر به شمار می آید. برخی هوش را به عنوان ماهیتی واحد معرفی می کنند و برخی دیگر آن را واجد مولفه ها و مقوله های بیشماری می دانند. زمانی که مفهوم هوش از مطالعه های آزمایشگاهی و آزمون های معما شکل و کاغذ و قلمی به سطح جامعه و روابط بین فرد با افراد دیگر، اشیا و مسائل انتقال یافت، مفاهیمی چون هوش اجتماعی، هوش بین فردی و هوش هیجانی نیز مطرح شد.

هاروارد گاردنر Howard Gardner نخستین بار در سال 1983 در کتاب "قاب های ذهنی: نظریه هوش چندگانه| Frames of Mind: The Theory of Multiple Intelligences" هشت گونه مختلف هوش را مقوله بندی می کند.

موسیقیایی – موزون | Musical–rhythmic and harmonic
دیداری – فضایی | Visual–spatial
کلامی – زبانی | Verbal–linguistic
هوش منطقی – ریاضی | Logical–mathematical
هوش اندامی – جنبشی | Bodily–kinesthetic
هوش بین فردی | Interpersonal
هوش درون فردی | Intrapersonal
هوش طبیعت گرا | Naturalistic

گاردنر (1999) پس از مقوله بندی هوش به هشت مولفه اصلی ضمن ارائه تعریف های متفاوت برای هر یک از هوش های هشت گانه، مهارت های شغلی و حرفه ای متناسب با هر یک را نیز عنوان می کند.

منابع:
en.wikipedia.org/wiki/Theory_of_multiple_intelligences
iranianpath.com/Multiple-Intelligences-Test
[ برای مشاهده لینک ، با نام کاربری خود وارد شوید یا ثبت نام کنید ]

[Sara]

هوش موسيقيايي به توانايي فهميدن، گسترش و پيشرفت متون موسيقي، پاسخگويي به موسيقي، درك اشكال و ايده‌هاي موسيقي، ايجاد عملكرد ذهني و آهنگ‌سازي اشاره مي‌كند.

ویژگی‌های هوش موسیقیایی

• لذت بردن از آوارخوانی و نواختن سازهای موسیقی
• تشخیص آسان الگوها و نت‌های موسیقی
• توانایی به خاطرسپردن آهنگ‌ها و ملودی‌ها
• درک عمیق از ساختار، ریتم و نت‌های موسیقی

مشاغل مناسب پیشنهادی

• آهنگساز، نوازنده، موسيقي دان و خواننده

[Sara]

هوش ديداري- فضايي به توانايي مشاهده كامل و دقيق و شرح دنياي بصري و درك و توصيف گرافيكي ايده‌هاي بصري به صورت آثار توصيفي و ذهني اشاره مي كند. اين مولفه هوشي نمايانگر توانائي افراد در ادراك امور ديداري است.

ویژگی‌های هوش تصویری-فضایی

• مهارت در درست کردن پازل
• مهارت در تفسیر عکس، گراف و نمودار
• لذت بردن از رسم، نقاشی و هنرهای تجسمی
• تشخیص راحت الگوها

مشاغل مناسب پیشنهادی

طراح، هنرمند، عكاس، دكوراتور منزل، نقاش، طراح لباس، معمار، منتقد هنر، مخترع، آرايشگر، بازيگر، شطرنج باز، فيلمبردار، طراح گرافيكي كامپيوتري، ناخداي كشتي، مجسمه‌ساز، معمار، مكانيك و مهندس

[Sara]

هوش كلامي به توانايي استفاده از زبان براي توصيف حوادث، ايجاد ارتباط، ايجاد بخش‌هاي منطقي و استفاده از استعاره و اصطلاحات براي بيان افكار خود اشاره مي‌كند.

ویژگی‌های هوش کلامی- زبانی

• مهارت در به یادآوردن اطلاعات نوشته یا گفته شده
• لذت بردن از خواندن و نوشتن
• مهارت در مباحثه یا صحبت‌های متقاعد کننده
• توانائی در توضیح دادن مسائل
• استفاده از شوخ‌طبعی به هنگام بیان داستان‌ها

مشاغل مناسب پیشنهادی

روزنامه نگار، مدير، پيمانكار، فروشنده، روحاني، مشاور، وكيل، پروفسور، فيلسوف، نمايشنامه نويس، شاعر، طراح آگهي، داستان نويس، ناشر، دلال، برنامه نويس كامپيوتر، مديريت نشريه و روزنامه

[Sara]

هوش منطقي- رياضي به طور كلي توانايي استفاده از اعداد براي محاسبه و توصيف اشياء، به كارگيري رياضي در زندگي روزانه، به كارگيري قوانين رياضي براي ايجاد بحث تناسب و تقارن، طراحي و مدل سازي مي‌باشد.

ویژگی‌های هوش منطقی- ریاضی

• مهارت زیاد در حل مساله
• لذت بردن از تفکر درباره ایده‌های انتزاعی
• علاقه‌مندی به انجام آزمایش‌های علمی
• مهارت در انجام محاسبات پیچیده

مشاغل مناسب پیشنهادی

حسابدار، كتابدار، آماردان، تاجر، معمار، برنامه نويس كامپيوتر، آهنگساز، مهندس، پزشك، داروساز، حقوقدان، دانشمند و پژوهشگر و رياضيدان

[Sara]

هوش بدني – جنبشي به توانايي فرد در استفاده، كنترل و هماهنگ كردن حركات بدني– جنبشي و به كارگيري ماهرانه اشياء اشاره دارد.

ویژگی‌های هوش بدنی- جنبشی

• مهارت در ورزش و رقص
• لذت بردن از ساختن چیزها با دست
• هماهنگی فیزیکی عالی
• به خاطر سپردن چیزها از طریق انجام دادن آن‌ها، به جای گوش کردن یا دیدن

مشاغل مناسب پیشنهادی

خياط، آشپز، نجار، مدل ساز ماهر، فيزيوتراپ، هنرپيشه، صنعتگر، طلا‌ساز، ورزشكار، معمار، خلبان، فروشنده، طراح، آهنگر، استاد تربيت بدني

[Sara]

هوش بين‌فردي به توانايي تشخيص جنبه‌هاي ظريف رفتاري ديگران، شناخت و درك نيات، انگيزه‌ها و خواست‌هاي ديگران، كه منجر به ارتباط مؤثر با ديگران مي‌شود اشاره مي كند.

ویژگی‌های هوش بین فردی

• مهارت در برقراری ارتباط کلامی
• مهارت در ارتباط غیرکلامی
• نگاه کردن به موقعیت‌ها از زوایای مختلف
• ایجاد روابط مثبت با دیگران
• مهارت در فرو نشاندن اختلافات در داخل گروه‌ها

مشاغل مناسب پیشنهادی

درمانگر، مشاور، فروشنده، سياستمدار، كاسب، معلم، پزشك و رهبر مذهبي موفق

[Sara]

به توانايي آگاه شدن از احساس‌ها، انگيزه ها و اميال خود، و استفاده از اين شناخت دروني در جهت حل مسايل و كنترل شرايط اشاره دارد.

ویژگی‌های هوش درون فردی

• مهارت در تحلیل نقاط قوت و ضعف خود
• لذت بردن از تجزیه و تحلیل نظریه‌ها وایده‌ها
• خودآگاهی زیاد
• داشتن درک روشن از ریشه انگیزه‌ها و احساسات خود

مشاغل مناسب پیشنهادی

نقشه‌كش، روان‌شناس، رهبر مذهبي، نويسنده، پژوهشگر، نظريه پرداز و فيلسوف

[Sara]

هوش طبيعت‌گرا، توانايي بازشناسي و طبقه بندي گونه‌ها در محيط زندگي خود مي‌باشد. قابليت شناخت عناصر يك گروه، تمايز بين عناصر و گونه‌ها و درك روابط بين آن‌ها، به صورت رسمي و غيررسمي، را در بر مي‌گيرد.

ویژگی‌های هوش طبیعت‌گرا

• علاقه‌مند به موضوعاتی از قبیل گیاه‌شناسی، زیست‌شناسی و جانورشناسی
• مهارت در رده‌بندی و فهرست بندی اطلاعات
• لذت بردن از باغبانی، کشف طبیعت، پیاده‌روی و چادر زدن در طبیعت
• بی‌علاقگی به یادگیری موضوعات بی‌ارتباط با طبیعت

مشاغل مناسب پیشنهادی

زيست شناس، معلم، مامور پارک، گياه شناس، كشاورز، دانشمند علوم طبيعي، علوم آزمايشگاهي، باغبان، دامپزشك و زمين شناس

[PLAΨMID]

سلام . یه سوال داشتم .
با تقسیم بندی که در بالا صورت گرفته ، حافظه قوی امری جدا از هوش تلقی میشه ؟
با تشکر . . . .