سلام رفیق
ببین
در زیست آنچه که به اسم یادگیری مفهومی هستش با آنچه که در شیمی و ریاضی و فیزیک و حتی در ادبیات و معارف و .... هستش تفاوت هایی دارد و اگر ذهنیت شما از یادگیری مفهومی چیزی شبیه سایر دروس هستش باید بگم این طوریا نیست عزیز
یعنی این خود شما هستید که در زیست به یادگیری مفهومی می رسید و با دقت و توجهاتی که بدست میارید قدم به قدم با نوع و نحوه یادگیری مفهومی اشنا می شوید.
فقط کافی است که خود شما دوست عزیز این سوال را از خودت بپرسید که چرا اکثر کتاب های زیست بازار «تست» هستند و مانند سایر دروس آموزش چندانی برایش وجود ندارند ...... خیلی سبز! + 8000 تست گاج + گربه + مهروماه + تخته سیاه ....... تمامی این موارد تست هستند که البته در این بین به دو مبحث «زیست گیاهی + ژنتیک» به جنبه آموزشی آن توجه شده است که این هم به دلیل این هستش که مباحث زیست گیاهی پراکندگی بسیار در میان کتاب های درسی دارد و نیازمند یک سطح انسجام خاص برای یادگیری می باشد و مباحث ژنتیک به دلیل جنبه محاسبانی بودن آن نیازمند یکسری دقت ها و حل مسائل متنوع هستش تا شما را به آن سطح آموزش لازم و کافی برساند که در این بین از سه انتشارات در سطح عالی به این مقوله توجه شده است : ژنتیک و زیست گیاهی تخته سیاه دکتر آرام فر، ژنتیک و زیست گیاهی مهروماه دکتر حامد اختیاری و ژنتیک مندلی دکتر ابوذر نصری و دکتر کمیل نصری خیلی سبز!
در واقع باید گفت که در زیست رسیدن به «ذهنیت درک مفاهیم» لازمه یادگیری مفهومی می باشد و از طریق تمرین تست قدم به قدم ذهنیت قدرتمندی نسبت به قبل خواهید یافت. یعنی در واقع شما باید خودتان یادگیری مفهومی در زیست را بهش برسید و توقع این را نداشته باشید که همچین کتابی باشد که برای شما تمامی ریز نکات را گفته باشد که اگر روزی همچین کتابی را یافتید بدونید که آن کتاب باید قطورترین و سنگین ترین و حجیم ترین کتاب در تمامی عمرتان باشد و باید همه ی سایر کتابایی که دارید را بی خیال بشید و بشینید همین یک کتاب که مفهومی ترین کتاب زیست کنکور هم مثلا هستش را بخونید.
یک پیشنهاد برای شما دوست عزیز دارم.
اگر شما بتوانید زیست را با ریاضیات ترکیب کنید و کمی در موردش فکر کنید به آن ذهنیت یادگیری مفهومی در زیست خواهید رسید. منظور از این ترکیب هم ترکیب زیست و اعداد و ارقام و فرمول ها نیست بلکه در واقع شما کافی است که به مفاهیمی مثل حد و مشتق و تابع و ... توجه داشته باشید و همانطوری که شما در مشتق از لایه بندی های ظاهری به عمق می رسید و با حد تا مرز صفر و تا مرز بی نهایت و تا مرز دقت نزدیک ترین فاصله به یک عدد پیش میرید همین ذهنیت را در مطالعه مطالب زیست داشته باشید و این گونه میشه که در قدم های اولیه به هر لغت که می رسید دقیق می شوید و برایتان اهمیت خاص پیدا می کند و در موردش فکر خواهید کرد ..... دقیقا میگم هر لغت ..... یعنی فقط کافی است که یک پاراگراف از کتاب درسی را در نظر بگیرید و به لغت به لغت آن توجه داشته و فکر کنید
مطلب زیر از ابتدا فصل رشد و نمو گیاهی هستش و هر لغت آن مهم و قابل توجه می باشد
جوانه زنی – آغاز (نه میان و پایان) – رشد (نه نمو و تمایز) – دانه ی گیاه (نه رویان و ساقه) – اولین علامت (نه دومین و سومین علامت) – جوانه زنی – ظهور ریشه ی رویان (نه بروز ساقه ) – ریشه چه (ریشه ی رویان را میگن)– وقایع بعد فرآیند (به این قبل و بعد باید دقت کرد) – در گیاهان مختلف (نه در همه گیاهان)– متفاوت (نه یکسان)– ساقه ی (نه ریشه و..) – جوان (نه پیر و ..) – بعضی گیاهان (نه همه ی گیاهان) – مانند لوبیا (نه چغندر و خربزه)– بعد از جوانه زنی (نه قبلش) – قلّاب تشکیل می دهد (قلاب مهم ترین نکته اش هستش)- قلّاب – از رأس ساقه (نه ابتدای ساقه یا کنار ساقه) – محافظت می کند (چرا محفاظت کند و اگر نکند چه می شود؟)– و از صدمه دیدن آن (به این حرف «و» دقت داشته باش) – هنگام رشد (مگر غیر از رشد کار دیگری هم جوانه انجام خواهد داد؟) – در میان خاک (مگر غیر خاک جای دیگه هم رشد خواهد کرد) – جلوگیری می کند (اگر جلوگیری نکند چه می شود؟)
تازه بعد از این که شما به این ذهنیت از دقت و توجه به هر لغت رسیدید به مرحله ترکیب بین مطالب هر بخش خواهید رسیدکه مثلا زمانی که به شناخت سلول و میتوکندری و کلروپلاست در مبحث سلول شناسی رسیدید و مبحث باکتری ها و ویژگی های یوباکتری ها را مطالعه کردید و بعد چرخه تکامل جانوران در مبحث پیدایش و تکامل جانوران خوندید این جا هستش که شما باید این سوال را از خودتان بپرسید که میزان و نقش نوع تکامل جانوران بر اساس تمایز قرار گیری کلروپلاست و میتوکندری در شکلگیری سلول های یوکاریوتی جانوری و یوکاریوتی گیاهی تفاوتی در میزان برور بیماری های جانوری ایجاد می کند و به چه شکل خواهد بود؟؟؟
یا زمانی که ساختار دستگاه گلژی را به عنوان مرکز پست سلولی مطالعه کردید و سلول گیاهی و بافت گیاهی را مطالعه کردید و بعد که مبحث میتوز را که خوندید به بخش سیتوکینز در سلول گیاهی که رسیدید باید آنقدر هوشیار باشید که در همان بخش داره میگه که «تیغه میانی در سلول گیاهی توسط دستگاه گلژی ساخته می شود» که شاید در ابتدا برایتان این نکته قابل توجه نباشد و با چندین بار مرور و تمرین تست برایتان روشن و مشخص می شود
موفق باشید