مشاهده نسخه کامل
: * MahsA *
13-09-2009, 20:10
مسابقات المپیاد شیمی در ایران
در مرحله اول المپیاد شیمی هر ساله حدود 1000-700 دانش آموز از سراسر ایران انتخاب می شوند، و امتحان فقط شامل سوالات تستی می باشد. قبولی در این مرحله از المپیاد با استفاده از مشاوره و کلاس های مناسب امکان پذیر می باشد و تا حد زیادی قابل پیش بینی می باشد.
مهمترین مرحله المپیاد شیمی گذشتن از سد مرحله دوم المپیاد می باشد. در این مرحله حدود 40 نفر از بین نفرات منتخب مرحله اول انتخاب می شوند، و سوالات به دو صورت تستی و تشریحی می باشند. از دو استراتژی برای قبولی در این مرحله می توان استفاده نمود که بستگی به علاقه دانش آموز دارد:
الف: اساس این روش برپایه تکرار و تمرین می باشد و به اطلاعات فراوانی نیاز نمی باشد. این روش شامل استفاده از کتاب های مشخص که عموما بصورت نمونه سوالات تستی و تشریحی مرحله دوم و مرور چندین بار آن ها می باشد. در این روش دانش آموز طریقه حل مساله و دقت در حل آن ها را می آموزد. افراد زیادی بر این اساس هر سال در مرحله دوم قبول می شوند. این روش عموما برای افرادی که از شش تا نه ماه قبل از مرحله اول شروع به مطالع جدی المپیاد شیمی می کنند مناسب می باشد.
ب: در این روش از کتاب های تخصصی تر در کنار منابع معمول استفاده می شود. در این روش دانش آموز اطلاعات بسیار زیادی را فرا می گیرد که در مرحله تابستانی نیز به او کمک می کند. نکاتی در این روش وجود دارد که معمولا دانش آموزان آن را جدی نمی گیرند که مهم ترین آن عدم "دقت" در امتحان می باشد، که این دقت را باید با مرور چندین بار سوالات بدست آورند. نکته مثبت این روش، اعتماد بنفس و تسلط کامل در روز امتحان است که بسیار مهم می باشد.
مرحله بعد شرکت در دوره تابستانی اردوگاه آموزشی باشگاه دانش پژوهان جوان می باشد که حدودا 2 ماه می باشد. بعد از اتمام این دوره به 8 نفر اول مدال طلای کشور و به بقیه افراد مدال نقره یا برنز تعلق می گیرد. بنابراین در بد ترین حالت شما اگر جز 40 نفر باشید، مدال برنز کشور نسیب شما خواهد شد.
مزایای قبولی در المپیاد
الف: مزایای کسب مدال نقره یا برنز
1- هرکدام از این مدال ها بصورت درصدی در کنکور سراسری تاثیر خواهند داشت.
2- امکان انتقال ازیک دانشگاه به دانشگاه دیگر(درصورت موافقت دانشگاه مبدا و مقصد)
3- عضویت در بنیاد ملی نخبگان ایران
4- استفاده از بورس کمک آموزشی بنیاد ملی نخبگان در مدت تحصیل کارشناسی و مقاطع بالاتر
5- امکان انجام راحت تر خدمت سربازی با همکاری بنیاد نخبگان با انجام پروژه های علمی
6- داشتن مزیت نسبی در هنگام استخدام برای کار آینده در بیشتر ارگان های کشور با داشتی معرفی نامه از باشگاه دانش پژوهان جوان
ب: مزایای کسب مدال طلای کشور
کسب مدال طلا علاوه بر داشتن مزایای قسمت "الف"، مزایای زیر را نیز به همراه دارد.
1- مرتفع شدن سد کنکور و ادامه تحصیل در هر رشته مورد نظر در هر دانشگاهی
2- شرکت در دوره انتخاب تیم ملی المپیاد ایران و شرکت در مسابقات جهانی
3- امکان کسب مدال جهانی و آشنایی با دانش آموزان بیش از 50 کشور دیگر و کسب موقعیت اجتماعی مناسب در ایران
4- کسب توانایی ذهنی و تجربی در هدایت پروژه های علمی و انجام تحقیقات علمی در آینده
5- کمک به پذیریش در دانشگاه های معتبر جهان
مسابقات المپیاد جهانی
این مسابقات هر سال در یک کشور انجام می شود و دانش آموزان در دو بخش تئوری و عملی به رقابت می پردازند. تهیه سئوالات مسابقات به عهده کشور میزبان می باشد و کمیته‌ای علمی از کشور میزبان سئوالات را در دو بخش عملی و تئوری طراحی می‌نمایند. همچنین این کمیته دفترچه‌ای تحت عنوان دفترچه راهنما حاوی تعدادی سئوال در زمینه‌های مختلف علم شیمی و پاسخ آنها تدارک دیده و به منظور آشنایی کشورهای شرکت کننده با سطح سئوالات المپیاد آن سال برای هر کشور ارسال می‌نماید.امتحان عملی 40 درصد از امتیاز کل را به خود اختصاص داده و مدت آن 5 ساعت می‌باشد. امتحان تئوری نیز که 60 درصد امتیاز کل را به خود اختصاص می‌دهد در 5 ساعت برگزار می‌شود. معمولا دانش آموزان ایرانی با هوش سرشار در هر دوره، همگی موفق به کسب مدال می شوند. دانش آموزان شرکت کننده علاوه بر رقابت، از مراکز تفریحی و گردش گری آن شهر نیز استفاده می کنند و افتخاری برای خود، خانواده، شهرشان و کشورعزیزمان کسب می کنند.
در مرحله اول المپیاد شیمی هر ساله حدود 1000-700 دانش آموز از سراسر ایران انتخاب می شوند، و امتحان فقط شامل سوالات تستی می باشد. قبولی در این مرحله از المپیاد با استفاده از مشاوره و کلاس های مناسب امکان پذیر می باشد و تا حد زیادی قابل پیش بینی می باشد.
مهمترین مرحله المپیاد شیمی گذشتن از سد مرحله دوم المپیاد می باشد. در این مرحله حدود 40 نفر از بین نفرات منتخب مرحله اول انتخاب می شوند، و سوالات به دو صورت تستی و تشریحی می باشند. از دو استراتژی برای قبولی در این مرحله می توان استفاده نمود که بستگی به علاقه دانش آموز دارد:
الف: اساس این روش برپایه تکرار و تمرین می باشد و به اطلاعات فراوانی نیاز نمی باشد. این روش شامل استفاده از کتاب های مشخص که عموما بصورت نمونه سوالات تستی و تشریحی مرحله دوم و مرور چندین بار آن ها می باشد. در این روش دانش آموز طریقه حل مساله و دقت در حل آن ها را می آموزد. افراد زیادی بر این اساس هر سال در مرحله دوم قبول می شوند. این روش عموما برای افرادی که از شش تا نه ماه قبل از مرحله اول شروع به مطالع جدی المپیاد شیمی می کنند مناسب می باشد.
ب: در این روش از کتاب های تخصصی تر در کنار منابع معمول استفاده می شود. در این روش دانش آموز اطلاعات بسیار زیادی را فرا می گیرد که در مرحله تابستانی نیز به او کمک می کند. نکاتی در این روش وجود دارد که معمولا دانش آموزان آن را جدی نمی گیرند که مهم ترین آن عدم "دقت" در امتحان می باشد، که این دقت را باید با مرور چندین بار سوالات بدست آورند. نکته مثبت این روش، اعتماد بنفس و تسلط کامل در روز امتحان است که بسیار مهم می باشد.
مرحله بعد شرکت در دوره تابستانی اردوگاه آموزشی باشگاه دانش پژوهان جوان می باشد که حدودا 2 ماه می باشد. بعد از اتمام این دوره به 8 نفر اول مدال طلای کشور و به بقیه افراد مدال نقره یا برنز تعلق می گیرد. بنابراین در بد ترین حالت شما اگر جز 40 نفر باشید، مدال برنز کشور نسیب شما خواهد شد.
مزایای قبولی در المپیاد
الف: مزایای کسب مدال نقره یا برنز
1- هرکدام از این مدال ها بصورت درصدی در کنکور سراسری تاثیر خواهند داشت.
2- امکان انتقال ازیک دانشگاه به دانشگاه دیگر(درصورت موافقت دانشگاه مبدا و مقصد)
3- عضویت در بنیاد ملی نخبگان ایران
4- استفاده از بورس کمک آموزشی بنیاد ملی نخبگان در مدت تحصیل کارشناسی و مقاطع بالاتر
5- امکان انجام راحت تر خدمت سربازی با همکاری بنیاد نخبگان با انجام پروژه های علمی
6- داشتن مزیت نسبی در هنگام استخدام برای کار آینده در بیشتر ارگان های کشور با داشتی معرفی نامه از باشگاه دانش پژوهان جوان
ب: مزایای کسب مدال طلای کشور
کسب مدال طلا علاوه بر داشتن مزایای قسمت "الف"، مزایای زیر را نیز به همراه دارد.
1- مرتفع شدن سد کنکور و ادامه تحصیل در هر رشته مورد نظر در هر دانشگاهی
2- شرکت در دوره انتخاب تیم ملی المپیاد ایران و شرکت در مسابقات جهانی
3- امکان کسب مدال جهانی و آشنایی با دانش آموزان بیش از 50 کشور دیگر و کسب موقعیت اجتماعی مناسب در ایران
4- کسب توانایی ذهنی و تجربی در هدایت پروژه های علمی و انجام تحقیقات علمی در آینده
5- کمک به پذیریش در دانشگاه های معتبر جهان
مسابقات المپیاد جهانی
این مسابقات هر سال در یک کشور انجام می شود و دانش آموزان در دو بخش تئوری و عملی به رقابت می پردازند. تهیه سئوالات مسابقات به عهده کشور میزبان می باشد و کمیته‌ای علمی از کشور میزبان سئوالات را در دو بخش عملی و تئوری طراحی می‌نمایند. همچنین این کمیته دفترچه‌ای تحت عنوان دفترچه راهنما حاوی تعدادی سئوال در زمینه‌های مختلف علم شیمی و پاسخ آنها تدارک دیده و به منظور آشنایی کشورهای شرکت کننده با سطح سئوالات المپیاد آن سال برای هر کشور ارسال می‌نماید.امتحان عملی 40 درصد از امتیاز کل را به خود اختصاص داده و مدت آن 5 ساعت می‌باشد. امتحان تئوری نیز که 60 درصد امتیاز کل را به خود اختصاص می‌دهد در 5 ساعت برگزار می‌شود. معمولا دانش آموزان ایرانی با هوش سرشار در هر دوره، همگی موفق به کسب مدال می شوند. دانش آموزان شرکت کننده علاوه بر رقابت، از مراکز تفریحی و گردش گری آن شهر نیز استفاده می کنند و افتخاری برای خود، خانواده، شهرشان و کشورعزیزمان کسب می کنند.